Semalt: Hvordan Wikipedia inspirerer institutionel læring

Wikipedia betragtes som den mest afgørende kilde til nyttig information på Internettet. Tidligere anerkendte lærere og lærde Wikipedia som et destinationswebsted, hvor vildledende nyheder og rygter blev spredt. Med tiden har denne opfattelse ændret sig under hensyntagen til de fastlagte regler og standarder, der kontrollerer alle oplysningerne, før de uploades på Wikipedia.

Desuden redigeres unøjagtige og vildledende oplysninger hurtigt af omfattende redaktører, der er engagerede og dedikerede til at gøre Wiki til et bedre sted for elever. De fleste besøger Wikipedia på udkig efter afklaring af kontroversielle emner.

Julia Vashneva, Semalt Senior Customer Success Manager, siger, at Wikipedia styres af et sæt retningslinjer, politikker og bemærkelsesværdige standarder. Wikipedia-samfundet godkender ikke upload af artikler uden nødvendigvis at henvise til kilder. Wiki inspirerer studerende, lærere og hele uddannelsesbrorskapet til at skabe nyt indhold og inkluderer det på Wikipedia, idet det tages i betragtning, at deres arbejde informerer offentligheden, der søger efter artikler, der er veludstyrede.

I de sidste par år har Wikipedia hjulpet lærere med at oprette praktiske Wiki-kurser og dermed lette praktiske anvendelser til emner, der læres i klassen. I øjeblikket er der mere end 120 projekter med højt lærende institutioner i Wikipedia. Jon Beasley, professor ved University of Columbia, var den første lærde, der inspirerede studerende til at oprette en artikel til Wikipedia, hovedsagelig med fokus på litteratur.

For at opfylde alle Wikipedia-standarder og -politikker instruerede professor Beasley sine studerende til at kontakte Wikipedia-supportteamet, inden de offentliggør indhold, for at modtage yderligere retningslinjer. Dette case-scenarie gav eleverne en dyb forståelse af, hvordan Wikipedia fungerer og det format, der kræves, når de opretter artikler, der skal uploades på Wikipedia.

Det er ikke så let at generere en artikel, der vil blive sendt på Wikipedia. Læring og forståelse af Wiki-format er yderst vigtigt for at undgå sletning af din artikel. Revision og korrekturlæsning af artikler mere end to gange tiltales af frivillige redaktører. Tilføjelse af mere indhold til allerede eksisterende poster betragtes som en let opgave for studerende sammenlignet med at generere nyt indhold. Dette hjælper eleverne med at lære om redigeringsevner og have mere erfaring med korrekturlæsning af artikler. Studerende rådes af deres projektinstruktører til at arbejde i grupper for at opnå gyldige resultater.

Hosting af et kursuswiki

Wikiversity er et afsætningsmarked, der primært har bidraget til fremskridt for studerende med videregående uddannelser. Wikiversity gør det muligt for studerende at uploade deres indhold, der offentliggøres for andre studerendes adgang til og lære. Instruktører er ansvarlige for at oprette kursuswiki, indlæse kursusoversigter, lektionsplaner og yderligere relevant information, som de studerende kræver, når de designer deres projekter.

Kursus Wiki giver studerende de nødvendige oplysninger om et bestemt kursus på forhånd. I det lange løb får studerende god tid til at beslutte, om de skal tage et bestemt kursus eller ej. Wikiversity-sider giver studerende et sted, hvor de hurtigt kan tilføje og redigere indholdet af et bestemt kursus. I de fleste tilfælde bruger studerende Wikiversity-sider til at indsende projekter, der er lært i løbet af en session, tilføje citationskilder og anbefale nyttigt materiale.

mass gmail